Cuando es liderado por el docente permite:
- Estimular a los estudiantes a leer más sobre los temas tratados en el aula y a buscar información de manera autónoma usando fuentes diversas.
- Estimular el espíritu crítico y la reflexión entre los estudiantes.
- Elevar el nivel de la conversación en el aula.
- Facilitar la participación de todos los estudiantes.
- Mejorar la práctica de la expresión escrita.
- Compartir trabajos y prácticas entre los estudiantes.
En este video encontrarán un tutorial que les mostrará paso a paso como crearlo.
Para informarse sobre el uso de los blogs en educación: "El uso de los blogs en una pedagogía constructivista" (Tiscar Lara)
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